照片拍於9月2010
每個週五晚上我們大人有讀經聚會，一群小孩們當然也不能閑著咯！
我們這個查經班的孩子都到的話，約有10個人。
而且年齡層很相近，從去年開始時，3嵗的嘉嘉是最小，到現在9嵗的姐姐們。
這群孩子從出生開始就在一起，每個星期五和星期日都在聚會中見面，
一起學習認識神，一起玩，所以可以說是一群最親密的好朋友了。
當然咯~週五是他們最高興的時候了，因爲又在將近一周后，可以看見自己的好朋友們呢！
我們在他們小孩子開始可以上課聼得懂的年紀，我想是兩嵗，三嵗吧，
就開始在大人的讀經聚會的同時，
孩子也有聖經的故事，手工，唱詩歌的教課時間。
雖然很多聖經故事我們都覺得是說過了不知道多少遍了，
隔一陣子再教時，他們還是往往好像很新鮮的故事似的。
因爲對孩子來説，他們的學習是必須常重復而且按著年紀來加深細節的。
從去年２０１０年大約１０月開始吧，我們把平常用圖片教孩子聖經故事，
且花很多時間做手工這種教學方式改變了。
我們４個主要教師交通討論之後，決定開始從新約的馬太福音開始教孩子們。
每一次一小段的深入講解神的真理讓孩子們理解，
也教導他們如何在生活上運用這些屬靈真理。
從去年到現在，已經整整一年，我們現在已經讀到馬太福音第１０章了。
雖然進度很慢，但是他們能夠一小段一小段的把神的話清楚的理解，
他們很扎實的學習很多真理，我們也很欣慰看見他們漸漸在認識主上面的長進。
我們的教學主要是由４位弟兄姐妹來負責，
２位是弟兄，在教會擔任主要同工，周日也教導成人主日學。
另外兩位是姐妹，在兒童主日學也有多年的服事經歷。
我很信任我們這群教師，因爲我們自己的孩子也在其中，
大家都是把每一個讀經班的孩子當成自己的孩子來教導。
我們盡其所知的把我們認識的這位偉大的神教導這群孩子，
希望他們在年紀還小的時候，就扎扎實實地在神的話語上有更深的認識且去經歷祂。
還有在管教方面，希望也是以建立孩子品格的目標來教導。
不是只要乖乖聽話混過這堂課就好，而是希望他們從内心真正明白真理，
且樂意去遵行神的話。
我們在教室外面，大人查經時常聽到裏面老師活潑的教學和認真的聲調，
常常讓大人們會心一笑呢！
我自己也是用盡心力，經常表演聖經中的對話兼聲色道具的演戲來讓孩子們能多理解一點。
教了那麽久，覺得常常看到孩子們天真專注的眼神而被感動，
那麽像海綿一樣的心靈，就是這樣的吸收教師教給他們的一切，
也覺得聖靈時時提醒我們如何把真理教導給孩子們。讓他們不僅是知道，還能運用在生活中。
背經文也是一件蒙福的事，但願他們常常能背熟神的話，
成爲他們一生的力量和幫助。
我們實在願意孩子們在從小就學會敬畏神，長大后，也成爲一個對主忠心的門徒。
我相信，聖靈在其中必定會動大的工作，我們雖然辛苦的教導，
但每一個汗水和眼淚，主都會紀念的。
已經一段時間，我們讓孩子們和我們大人們一起學習唱詩歌敬拜神，
週五晚上是這樣，禮拜天早上也是，我們很珍惜這段時間。
在我們的教會，孩子們不跟父母大人一起敬拜的，
我很感謝大Ｊ的堅持，剛開始大Ｊ說讓孩子們禮拜天早上一起詩歌敬拜，大約15-20分鐘
我也不理解，還覺得沒有必要，覺得小孩又不懂，坐在那裏不是很枯燥乏味嗎？
但是他說若孩子在小時候不跟大人一起敬拜，
長大以後怎麽會認同大人的聚會，會覺得大人是大人的中文聚會，
他們青少年是年輕人的英文聚會。他們就會和父母分的遠遠的，完全沒有認同感。
敬拜是“一個家庭”的敬拜，也是大J的堅持。
剛開始不理解的我，現在越來越覺得先生的堅持是對的，也因而帶來更多神的祝福。
本來動來動去的孩子們，現在已經慢慢學習了安靜的功課，
知道什麽時候是敬拜，不可以玩閙。
當詩歌有英文歌詞時，我們也盡量用英文唱，讓孩子跟著我們學習。
如果沒有英文歌詞，他們也能安靜的坐好，等候。
劉志雄的“按照聖經教養孩子”裏面就說到要訓練孩子安靜，
我們若是縂說孩子安靜不下來，就任由他們吵鬧，
他們的性格就無法學習等候安靜，容易不耐煩，焦躁不安。
用我自己的話來説，就是“容忍度”會很低。。。
而且因爲一起詩歌敬拜，現在孩子們也學會很多傳統詩歌，
不會唱的也會願意練習，真的很棒！
我真的感覺到“我和我的家必事奉耶和華”的祝福和美好。
詩歌是如此，禱告也是一樣。
孩子們也在大家一起的詩歌敬拜完了以後，和大人一起安靜坐著禱告。
看見大人對神敬畏的心，和虔誠的禱告，他們也在其中默默的學習，
所以我們大人要更加注意自己的見證榜樣，因爲孩子們的眼睛是雪亮的呢！
我們在孩子的上課中剛開始就是一段互相代禱的時間。
孩子們學習看見別人的需要也從中體會神的信實。
我也願意孩子的家長多參與教導孩子的事奉，
因爲影響孩子最大的，其實是父母。
孩子們天天學習我們的聲調語氣，也更看著我們父母的行事爲人，
聽到很多父母說：“哦！我不知道怎麽教，你們教就好！”
如果父母說了這些話，怎麽能做一個帶領孩子認識主的父母呢？
孩子是神的產業，我們是祂的管家，神既然把祂的寶貝給我們，
我們實在需要忠心的做好神所托付的事。
教導孩子神的話語而且幫助他們真正認識神也經歷祂，不是一件最重要的事嗎？
願意我們有一個心志，沒有任何藉口的，把我們的孩子全心全意地帶囘到主的面前。
我一直相信，只要願意，神就會大大的加給我們，
我們很多教師當初也不會教學，但是就是一個願意的心，神就不斷的加給我們恩典。
我也在教學中，時常經歷主極大的恩典，主也借著孩子的教導不斷更新我的思想。
曾經聼過，80%的牧師，傳道人，爲主所重用的很多基督徒，
都是在年幼時經過主日學教導神的話的孩子。
現在我們的孩子不但周日可以在主日學中學習，
更能在週五晚上和大人一樣的仔細研讀神的話，不是恩典更加倍嗎？
我很感謝神給我們這樣的機會來在祂建造門徒這件事上有份，
也願神更加倍給我們智慧來引導祂自己的孩子真實經歷認識祂。
最後把我剛開始時的課程計劃放上來，也讓自己有一些參考和提醒。
週五孩子查經班Focus:
- 禱告—建立與神的關係
- 聖經—認識神和神的話
- 記憶經文—把神的話存在心裏
*禱告—建立孩子與神的關係，鼓勵每一個孩子禱告，讓孩子對別人的狀況有關心
和代禱。
*聖經—認識神和神的話，建議的教學方法：
1．依照福音書，每個孩子帶自己的聖經，每次讓大孩子讀約10節經文（一小段），
解釋經文意思，屬靈意義，生活的應用。
2．使用Devotional books 幫助在教學上的應用。Ex: 教學活動穿插使用，按
照主題有品格的塑造等等。
*記憶經文—把神的話存在心裏
1．每週解釋一段經文，並加上生活上的應用方式。
2．有一段10-20分鐘的時間特別分出來讓孩子記憶，大孩子背完可幫助小小孩。
*最後若有多餘時間，可以作一些簡單的手工或現成的手工頁。
*建議時間的運用：
8：30—禱告15’
8：45—聖經時間35’
9：20—解釋經文10’
9：30—記憶經文20’
9：50—手工10’
箴言
22:6
教養孩童、使他走當行的道、就是到老他也不偏離。
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